■メーリングリストに流れてきたので紹介します。
「ほめる教育、ほめない教育・・・あなたならどうしますか？」
日時：8月28日（日）13時30分〜15時30分（開場13時15分）
場所：道民活動センターかでる 2.7 520研修室（札幌市中央区北2西7）
費用：1000円（高校生以下無料）
定員：100名（申し込み先着順）
主催：自分流子育てネットワーク
後援：札幌市、札幌市教育委員会
あなたの家庭の（学校の・団体の）教育方針は何ですか？ 「一つでもいいところを見つけてほめてあげること」…という方も多いことと思います。でも、本当に、「ほめて育てればそれでいい」のでしょうか？ あなたの子どもさんは、どんな大人に育ってほしいと思っていますか？ 「ほめる」こと以外に子どもの無限の可能性を引き出すやり方ってないんでしょうか？ パネリストの三氏と会場のみなさんとのやりとりの中から、 それぞれの方がそれぞれの答えを持って帰るフォーラムです。
〈基調講演〉伊藤進氏プロフィール
1945年、北海道生まれ。千葉大学、北海道大学大学院で心理学を学び、 英国カーディフ大学心理学部客員研究員などを経て、現在、北海道教 育大学教授。専門は教育心理学。心理学を批判的に検討しながら日常に生かすアプローチを展開中。2005年３月に出版した著書『ほめるな』 （講談社現代新書）が、そのタイトルのインパクトとともに賛否両論の評判を呼んでいる。〈パネリスト〉高木晴光氏プロフィール
千葉県船橋市生れ。 北海道大学農学部農業工学科卒業。現在、各種自然体験型プログラムの提供を中心に、「自然と人、人と人、社会と自然」をテーマに地域づくりやコミュニケーショントレーニングなどのワークショップも行っている。多種多様な子どもたちとコミュニケーションを取ることが大事な仕事の一つ。毎夏、長期滞在宿泊型自然体験プログラムを黒松内ぶなの森自然学校で行っており、そこで子どもたちの成長を目の当たりにするのが大きな楽しみの一つとなっている。〈パネリスト〉北村光一氏プロフィール
釧路市生まれ。教育大学札幌分校卒業。札幌市内で小学校教員。教育研究集会で提言、報告。長い教員生活の中で数々の“壁”に直面しつつも、学校教育の枠にとらわれず自分自身が学びつづける中で、疑問に感じたことを率直に表現してきた“一教員”です。
問合せ：自分流子育てネットワーク＜担当：いふじ＞
TEL/FAX：011-684-5093 Email：ifuji@aurora-net.or.jp
