■午前中に札幌市の補助金の使途実地調査。早めに来て、書類の最終確認をしようと思ったら、パソコンにデータがない！ まさか一定の期間を経ると自動的にデータが消える仕組み？ 財務省の答弁にあったシステムは実在した！
■というようなことはなく、Dropboxに収納されているのを無事発見。コピーするつもりで移動させてしまったのでしょう。あーあせった。いくつか指摘を受け、仕組みを見直すことに。組織のかたちを整えましょう。
■監査に同行した子ども未来局と教育委員会の担当者からは、「現状をどうにかしたい」という思いが見て取れた。フリースクールはフリースクールの話しかできない。子供や保護者の話も聞いてもらいたいと伝えたが、なにができるか、まず小人数でブレインストーミングするのもいいかもしれない。そして、いまだに情報が行き渡らない罠。お母さん、フリースクールのあの情報、どうしたんでしょうねえ。ええ、何度も、研修会やパンフレットで、先生方に伝えたあの情報ですよ。
■やっぱり教師向けのパンフをつくろうかな。最近、協働とか面倒になってたけど、やっぱりやんなきゃダメっすね。存在を証明せねば。
